Evaluación y desarrollo competencial en Odontología: Proyecto PDAC

Innovación educativa al servicio del futuro profesional de la salud

Evaluacion y desarrollo competencial en estudiantes de 3º de Odontologia
Evaluacion y desarrollo competencial en estudiantes de 3º de Odontologia

Evaluación y desarrollo competencial en estudiantes de 3º de Odontología

Formando odontólogos con competencias para la excelencia
El Modelo PDAC no solo mide, sino que también impulsa el desarrollo integral de los futuros odontólogos. A través de un enfoque basado en fortalezas, permite a los estudiantes mejorar su rendimiento académico y clínico, optimizar su bienestar emocional y adquirir competencias esenciales como empatía, comunicación efectiva, toma de decisiones y liderazgo en equipos.
Del talento a la práctica: PDAC transforma la formación en salud

Resultados esperados del Modelo PDAC

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Objetivos del proyecto

Más allá del conocimiento técnico

Mejora del rendimiento académico y clínico: Los estudiantes logran identificar y reforzar las competencias clave para afrontar con éxito los retos de su formación.

  • Optimización del bienestar: El PDAC ayuda a gestionar el estrés académico, promoviendo un aprendizaje más equilibrado y satisfactorio.
  • Fortalecimiento de competencias clave: Se desarrollan habilidades como la empatía, la comunicación efectiva y la gestión de equipos, esenciales en la práctica clínica.
  • Preparación para el entorno profesional: Se consolidan competencias en ética, resolución de problemas y adaptabilidad, garantizando un perfil sólido para el ejercicio de la odontología.
  • Generación de conocimiento: Tesis doctorales en curso consolidan el Modelo PDAC como referente en evaluación y desarrollo competencial en ciencias de la salud.

PDAC impulsa el desarrollo integral de los futuros odontólogos
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Fases del proyecto

Fase 1 (Pretest): Finalizada con éxito, permitió establecer un diagnóstico inicial de las competencias de los estudiantes.

Fase 2 (Intervención positiva): Arranca en febrero, con estrategias diseñadas para potenciar el desarrollo competencial de forma activa y medible.

Fase 3 (Seguimiento y consolidación): Permitirá evaluar el impacto a medio plazo, asegurando la sostenibilidad del aprendizaje.

Colaboradores

Juntos potenciamos el cambio, construyendo futuro
Este proyecto se desarrolla en colaboración con la Universidad de Sevilla y la Facultad de Odontología, integrando innovación educativa y compromiso con la excelencia profesional.
Universidad de Sevilla
MODELO PDAC

Información detallada

Información esencial y resultados del proyecto para consulta y difusión.

Preguntas frecuentes

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